¿Qué idea te connota la imagen? Actividad propuesta por CePA (Centro de Pedagogías de Anticipación) para el curso "Hacia una escuela inclusiva" - Centro de capacitación docente.
La “escala de Conners” consiste en una serie de preguntas sobre la conducta escolar de los chicos que deben responder los maestros. Fue puesta a prueba en un trabajo realizado por el Policlínico de Neuquén y sobre 1.300 alumnos evaluados por su intermedio, nada menos que el 48%... padecía de ADHD!
Estas técnicas atentan contra la singularidad del caso por caso y la "escucha" privilegiada del niño/a que sufre.